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| File | Description | Size | Format | |
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| Type: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Title: | Do PIBID à prática: experiências, aprendizados e reflexões na educação de jovens e adultos |
| Author: | Ferraz, Fatianny de Almeida |
| First Advisor: | Santiago, Mylene Cristina |
| Referee Member: | Lopes, Jader Janer Moreira |
| Resumo: | O trabalho “DO PIBID À PRÁTICA: EXPERIÊNCIAS, APRENDIZADOS E REFLEXÕES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS" investiga as experiências de estudantes da educação de jovens e adultos (EJA), com ênfase nas histórias de superação e nos desafios enfrentados por esses indivíduos. A pesquisa se baseia na participação no programa institucional de bolsa de iniciação à docência (PIBID), no subprojeto de pedagogia EJA da Universidade Federal de Juiz De Fora (UFJF), e reflete sobre os impactos da educação na vida de adultos marginalizados. A pesquisa se concentra nas trajetórias de vida e examina como a EJA representa uma oportunidade de transformação tanto social quanto pessoal. A autora se inspira nos princípios pedagógicos de Paulo Freire, que vê a educação como uma prática de emancipação e conscientização. O trabalho busca compreender a educação não apenas como a transmissão de conhecimento, mas como um processo que promove liberdade e reflexão crítica. |
| Abstract: | - |
| Keywords: | Educação de jovens e adultos PIBID Paulo Freire Pedagogia |
| CNPq: | Educação |
| Language: | por |
| Country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) |
| Institution Initials: | UFJF |
| Department: | Faculdade de Educação |
| Access Type: | Acesso Aberto |
| Creative Commons License: | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/ |
| URI: | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/18562 |
| Issue Date: | 24-Feb-2025 |
| Appears in Collections: | Pedagogia presencial - TCC Graduação |
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