Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional - PROFBIO (Campus GV) : [63] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tipo
29-jul-2019O uso de história em quadrinhos como recurso didático no ensino de evoluçãoCesar, Felipe ModestoDissertação
11-jul-2019Subjetividade na educação ambiental: apontamentos para a formação de professores de biologiaSales, Raquel de OliveiraDissertação
26-jul-2019A utilização de jogos como recursos didáticos facilitadores no ensino de biologia para alunos do ensino médioMendes, Suelen CustódiaDissertação
30-jul-2019Produção e utilização de modelos anatômicos como ferramenta auxiliar de aprendizagem de conteúdos morfofuncionais no ensino médio: aparelho locomotorSilva, Felipe Neto daDissertação
30-jul-2019Inserção da Aprendizagem Baseada em Equipes (ABE) com os temas saúde humana e primeiros socorros em aulas de biologia para ensino médioSouza, Anderson Marques deDissertação
5-jul-2019Análise quanti-qualitativa das questões dos livros didáticos das escolas públicas e do ENEM (2015 – 2017) com os conteúdos de biologia celular, molecular e genéticaCosta, Patrick Vieira daDissertação
12-jul-2019Metodologias alternativas para o estudo de ecologiaMorais, Isabel Silveira deDissertação
26-jul-2019Desenvolvimento de kit didático pedagógico para o ensino de microbiologia em escolas de educação básicaAlmeida, Jeferson Geison deDissertação
26-jul-2019Contribuição de Paulo Freire para o ensino-aprendizagem de biologia: os temas geradores como procedimento dia-lógico de compreensão do todo da vida (BÍOS)Reis, Sandra Onorata da PaixãoDissertação
2019A importância do cavalo como instrumento didático e pedagógico no processo ensino aprendizagem em escolas agrotécnicasSá, Luís Rogério Gabetto deDissertação
30-jul-2019Proposta de unidade de ensino potencialmente significativa em genética e biotecnologia a partir da análise do desempenho no EnemAlves, Diogo BelarminoDissertação
31-ago-2019Jardim sensorial e trilha ecológica como estratégias que facilitem o aprendizado de biologia no ensino médioBomtempo Júnior, PauloDissertação
5-jul-2019Utilização da metodologia ativa PBL - Problem Based Learning - para abordagem da obesidade nas aulas de biologia do ensino médio em escola públicaAlves, Diego ZavoliDissertação
11-jul-2019Educação ambiental a partir de um problema local: estudando ecologia e nascentes por meio de metodologias participativasCamargo, Geralda RamosDissertação
12-jul-2019Ensino por investigação científica no ensino médio: a qualidade da águaArruda, Welton da SilvaDissertação
12-jul-2019Reflexões sobre as metodologias e recursos didáticos no ensino de zoologia em sete municípios da Superintendência Regional de Ensino de Caratinga (SRE)/Minas GeraisMoreira, Natália SiqueiraDissertação
12-jul-2019Avaliação da utilização de experimentos de microbiologia na aprendizagem e retenção do conhecimento de alunos do ensino médioBarreto, Fernanda Guerra MeirelesDissertação
5-jul-2019Abordagem educacional sobre ocorrência da hipertensão e obesidade em estudantes de uma escola pública do município de Coronel Fabriciano – Minas GeraisArruda, Marcelo Antônio deDissertação
6-jun-2019O que dizem os alunos sobre o processo de ensino aprendizagem de biologia no ensino médioCorrêa, Ygor GonçalvesDissertação
19-jun-2019O uso de paródias no ensino de biologiaPaixão, Beatriz dos SantosDissertação
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